Mais Educação

PROJETO MAIS EDUCAÇÃO

    O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto 7.083/10, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para indução da construção da agenda de educação integral nas redes estaduais e municipais de ensino que amplia a jornada escolar nas escolas públicas, para no mínimo 7 horas diárias, por meio de atividades optativas nos macrocampos: acompanhamento pedagógico; educação ambiental; esporte e lazer; direitos humanos em educação; cultura e artes; cultura digital; promoção da saúde; comunicação e uso de mídias; investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica.

    

    O Programa visa fomentar atividades para melhorar o ambiente escolar, tendo como base estudos desenvolvidos pelo Fundo das Nações Unidas pela Infância (UNICEF), utilizando o resultado da Prova Brasil de 2005. Nesses estudos destacou-se o uso do "Índice de Efeito Escolar" - IEE, indicador do empacto em que a escola pode ter na vida e no aprendizado do estudante, cruzando-se informações sócioeconômicas do município onde a escola está localizada.

     As atividades tiveram início em 2008, com a participação de 1.380 escolas, em 55 municípios nos 26 estados e no Distrito Federal, atendendo 386 mil estudantes. Em 2009, houve a ampliação para 5 mil escolas, 126 municípios, de todos os estados e no Distrito Federal com o atendimento a 1,5 milhão de estudantes, inscritos pelas escolas e suas respectivas redes de ensino. Em 2010, o Programa foi implementado em 389 municípios, atendendo cerca de 10 mil escolas e beneficiando 2,3 milhões de alunos a partir dos seguintes critérios: escolas contempladas com PDDE/Integral no ano de 2008 e 2009; escolas com baixo IDEB e/ou localizadas em zonas de vulnerabilidade social; escolas situadas nas capitais e nas cidades das nove regiões metropolitanas, bem como naquelas com mais de 90 mil habitantes. 

 Para o desenvolvimento de cada atividade, o governo federal repassa recursos para ressarcimento de monitores, aquisição dos kits de materiais, contratação de pequenos serviços e obtenção de materiais de consumo e permanentes. De acordo com as atividades escolhidas, as escolas beneficiárias também podem receber conjuntos de instrumentos para banda fanfarra, hip hop e rádio escolar, dentre outros, conforme Manual PDDE – Educação Integral.

EQUIPE DO ANO DE 2013

   Os macrocampos presentes da EMEF Maria Almerinda Paz de Oliveira são as oficinas de: Meio Ambiente e Nutrição – oficineira Camila dos Reis, Dança e Teatro – oficineira Tainara Soares, Artes  –  oficineira  Sabrina  Borges  e  professora  Daiane,  Música  –  Professora  Simone,  Banda Marcial – oficineiro Joel, Dança Gaúcha – oficineiro Rafael, Xadrez e Esportes – professor Dilson, Esportes – oficineira Loi, Coordenação – Ruth e Micaela.

MEIO AMBIENTE - Camila dos Reis

“Meio Ambiente é tudo o que tem a ver com a vida de um ser (plantas, animais, pessoas) ou de um grupo de seres vivos. (...) os elementos físicos, vivos, culturais e a maneira como esses elementos são tratados pela sociedade.”

            O meio ambiente não é visto apenas como a natureza intocada, um pedaço da Terra onde o ser humano é separado da natureza, mas como qualquer espaço, mesmo onde há a interação com o ser humano, suas modificações ao meio, sua cultura. A espécie humana é mais uma espécie fazendo parte do conjunto das espécies vivas da Terra.

ALGUMAS ATIVIDADES REALIZADAS:

Horta

Minhocário

Jardinagem

Aulas ao ar livre

Visitas à agropecuária

Cuidados e preservação com a escola

Reciclagem

Separação do lixo

Limpeza na escola e na vila

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Qualidade de vida e respeito ao Meio Ambiente;

Conscientização;

Garantir preservação do Meio ambiente, natureza, comunidade e etc.

Redução do consumo humano e do lixo e etc.

REGISTRO DAS ATIVIDADES

                                               ATIVIDADES NA HORTA...

                                                RECICLAGEM DE GARRAFAS PET...

 

NUTRIÇÃO - Camila dos Reis

"O organismo humano é um sistema que funciona com perfeição. Os alimentos contribuem para o equilíbrio, corpo, mente e espírito em qualquer fase da vida."

ALGUMAS ATIVIDADES REALIZADAS

Importância de uma boa alimentação na infância

Alimentos saudáveis e não saudáveis

Verdade sobre alimentos

Chiclê

Horta

Trabalhos em grupo sobre obesidade infantil

Doenças causadas pela obesidade

Confecção de bolo integral de laranja e cenoura

Confecção da salada de fruta

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Alertar pais e filhos;

Informar alunos sobre alimentos que consomem no dia a dia;

Direito de saúde e qualidade de vida para todos;

Incentivo ao consumo de hortaliças, frutas e alimentos saudáveis. 

EM CONSTRUÇÃO...